剧情简介
宋智勤表示，《大洋追鱼记》有三点教育意义，一是展示了中国人吃苦耐劳，勤劳能干的优秀品质；二是展示了我们的食物来之不易；三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出，如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为，《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态，这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时，在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议，本片的人物稍显庞杂，如果能够加以精简，或将三条船的内容进行更有效整合，效果可能会更好。“选择曲目时，我的目标非常精确，俄罗斯作品既要能代表这位作曲家，同时也要能代表俄罗斯的音乐传统。”非俄罗斯作曲家则大多与俄罗斯有着深厚渊源，闪耀着不同国家、不同文化之间交流的光彩，比如，德彪西曾在俄罗斯居住过将近一年的时间，穆索尔斯基、里姆斯基-科萨科夫的音乐都对他产生了很重要的影响，“音乐是没有国界的，我们可以发现，越是伟大的音乐家，越是到访过很多不同的国家。能够在这次演出里同时呈现来自各个国家的作品，我认为这就是文化交流最美好、最精彩的样子。”说到这里，捷杰耶夫的语气中流露一丝诚恳的遗憾，他觉得，这次访华之旅的时间还是有些短暂了，演出结束后，他就要启程回国，指挥拉赫玛尼诺夫逝世150周年纪念音乐会。事实上，他还有很多想要呈现给中国观众的作品，“我想在北京演10天，演上10场音乐会。”
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